Mieux intégrer le numérique au sein des E2C marocaines

Lancement d’une étude de besoins et d’opportunités

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le 15 avril 2021

Lancé en avril 2020, cette étude a pour objectif de mieux cerner les besoins des quelques 120 Écoles de 2e Chance qui existent actuellement au Maroc, en matière de matériel, de connexion et de compétences numériques.

La question de l’accès aux technologies numériques est porteuse d’enjeux de plus en plus en importants en matière d’éducation, de formation, d’insertion et d’employabilité : les compétences de numériques de base sont en effet un sésame de plus en plus indispensable pour accéder à l'emploi ; tandis que les filières en lien avec les nouvelles technologies sont de plus en plus porteuses.

Dans la continuité de son guide de bonnes pratiques « Recourir au numérique pour mieux accompagner les jeunes en difficultés d’insertion en Méditerranée » le réseau MedNC a donc lancé, en collaboration avec l’Unicef Maroc et le réseau des Associations des Ecoles de la 2e Chance (RAE2C) marocaines nouvellement constitué, une étude des besoins et des opportunités existants dans les structures d’insertion au Maroc, en termes de numérique.

Celle-ci aura pour but de :

  • Identifier, analyser et chiffrer les besoins existant des niveaux locaux et nationaux
  • Dégager des recommandations et pistes de partenariats pertinentes
  • Etablir un plan d’action détaillé pour répondre à ces besoins

Cette étude sera opérée par le cabinet de consultance ASL – Management Consulting & Training, avec l’appui d’un comité de suivi composé de représentants des associations membres du réseau MedNC, des équipes pédagogiques et terrain de l’IECD et de partenaires-clés.

Le rapport complet de cette étude sera publié au cours de l’été 2021.